一些拙见，个人不是很喜欢。题材的选择上是还不错的。西洋乐和古典乐的碰撞到融合。走廊比赛那一段，情绪上升还蛮到位的。这也是全剧我唯一肯定喜欢的一段。
给两分，是觉得这部电影硬凑，没内涵。特别是二次元的出现，将二次元和民乐违和的融合到一起。只觉得导演不了解二次元，又不了解民乐。既没演好二次元，又拉低了主旋律。
拍摄手法的硬凑，希区柯克用的莫名其妙，场景链接调度上面很僵硬。剧情简单直白，直筒式的结构，有种无脑青春片的感觉。再就是人物塑造上面。有些许突兀，全校没有加入乐团的
以年轻人作为传承载体的形式是正确的。传统艺术不能再一味地和老人，乡村，旧社会联系到一起。能让年轻人看到民乐的魅力才是正题。我们想要的传承是希望现代年轻人能够正确的认识民乐，不能对民乐产生“土气，俗，古董”等刻板印象。拿简单的例子说，想想你之前在影视剧的哪些片段里能看到民乐的出现? 后宫剧里给皇上弹古筝拨琵琶的妃子，乡村剧里迎着黄土地接亲送葬的唢呐? 这些影视片段很容易造成年轻人对于民乐的刻板印象。然而在闪光少女里看到的是什么样子的民乐? 毫不矜持就为了炫技手速的古筝
看到这毫无特色的片名和拙劣的海报，再加上一堆叫不上名字的演员，一开始我是拒绝的。恰恰是带着看人出丑的初始心态，结果看完反而成了最大的惊喜。
要知道，青春校园故事拍来拍去也就那么些事儿，要么把早恋描绘得多么轰轰烈烈九曲连环，最终以无疾而终代表青春的遗憾，要么就以正姿态将一群破铜烂铁集中在一起，然后在非常励志、矛盾、和解、团结中完成青春的献礼。一般来说，前者想引起观众共鸣，后者试图挑拨观众情绪。处理得好了都无可厚非。
《闪光少女》当然摆脱不了以上范畴，它先以爱情为由串起了几个画风不一的人组成了乐队，然后中途也以爱情的受挫成为乐队解散的危机，最后当然是互相达成和解，形成一次集体爆发式的戏剧高潮，在最后的表演中完成群体的诉求，也以主人公收获爱情圆满结尾。
风格很重要，不是每个固定段落的堆砌，即使这成为套路范式，但让人觉得有趣、好玩才是关键。《闪光少女》的可贵之处正是在于其俏皮活波的叙事风格，与整体故事脉络和人物性格都达成了某种默契的呼应，这又不等同于闹哄哄的胡乱一气
今天，《闪光少女》这部片子豆瓣出评分了。
和我料想的差不多，7分左右，估计最后这片子的评分大概也会在6—7分之间。
估计在此之前，很多人对这部片子都不怎么有了解，因为从卡司来说，真的没什么好说的，一众年轻演员，导演也是新人，唯一宣传时候的噱头就是编剧鲍鲸鲸，人们对鲍鲸鲸的了解大多也停留在电影《失恋33天》上面，说句题外话，鲍鲸鲸也是本片导演王冉的妻子，所以这片子说是夫妻档合作的电影其实也是毫无问题的。即使在刚刚结束的上海国际电影节上该片获得了电影频道传媒关注单元5项大奖
刚重温了剧版，再重温一下电影版，最开始我看的是电影版，在电影院看的，最初觉得这个名字起的肯定是个稀烂青春片儿，没想到电影院里给我看燃了，很好看的一部电影。
现在看来剧版是影版的细节扩充，影版给剧版打补丁，剧版的毛病（服化道不够好看，千指选角不太贴、表演不够燃、经费不足、配角演员演技不自然）影版都整的不错。
陈惊（徐璐饰）是一个古灵精怪、敢爱敢恨的姑娘，江湖人称“神经”。作为音乐附中的奇葩人物，陈惊人缘欠佳只有男闺蜜“油渣”（彭昱畅饰）甘愿为她鞍前马后。自信满满的陈惊恋上了校草师哥，不料却遭到校草的嘲笑和奚落，还引起了校园两大院系之间的大混战。为了向师哥证明自己，陈惊联手“502宿舍”神秘人物组成2.5次元乐团，挑战权威、破除成见，上演了一幕幕生猛搞笑的青春趣事。一个懵懂怪力的少女，一场默默守护的爱恋，一群奇葩义气的小伙伴
《闪光少女》一流！中西乐器对抗题材不成立！
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