说实在的，整部片子有四分之三的时间是含泪看的，地震来临的那一刻，是我哭得最厉害的一段，就算特效假，就算演技差，也丝毫不影响观影的心情。
说到主旋律电影，现在的国人貌似对于自己祖国的爱国主义教育完全是不屑的，以为是国家要洗你们的脑，但是对于欧美的主旋律电影却异口同声的说“好感动”“数次飙泪”“好酷”之类的话，我能认为你们是被外国人洗脑了么？身为中国人不推中国的主旋律那你推什么？估计感觉自己很聪明，不会被愚民似的，实际上已经被敌人愚了个底儿掉，真是可悲。
改革开放前后，中国人民了解了西方相比中国的发达，中国也不遗余力的学习西方。不过和这种学习一起到来的，便是对西方国家片面的理解，以及西方个人主义与中国集体主义冲击下普通人的迷茫。久而久之，西方比中国有绝对的优越性渐渐成为了部分中国人头脑中的定式，不过就像《叶问》里说的那样:“有时外国的月亮，也没有那么圆。”
再来看这部电影，不得不说，和以往中国的宣传一样，中国的影片总是很严肃，或者说，有点“起高调”，感觉解放军以及各行各业都很伟大，但是在我看来
又重看了一遍「惊天动地」。基本上隔两三年我就会重看一遍这一部，因为不想忘记。太容易共情导致一直在流眼泪。不知道是不是由于入党的缘故，这一遍我的视角和观感又不一样了些，听见“党员先上”这种话，有种自己被召唤的使命感出现。
在重大自然灾害面前，我们没有选择，只能接受并尽力挽回。我清晰的记得，2008年5月12日，那时候我在一完小读二年级八班，正上着课，班主任胡老师突然进来让我们全部撤离到操场去，其实我已经不记得我记忆中的晃动是被语言添加进去的还是真的存在
单就影片来讲，前半段拍得相当出色，灾难时人们的惶恐与解放军的拼命前进相互穿插，文武戏相辅相成，到后半段时质量稍有下降，可能是因为导演想表达的东西太多，解放军与老百姓的信任、年轻一代的成长、军人的使命感、面对灾难时的顽强拼搏、父子情、母女情、爱情等等，虽然这些东西的确都是大有可为的领域，但适当缩减也许更有利于电影观感，不过即使如此，后半段依旧是国产主旋律电影中少有的上乘作品。
尽管电影有一些缺点，我依然愿意打10分。电影篇幅有限，再加上艺术渲染的考虑
观影前已经浏览的相关的介绍，对于影片有初步的概念。而在5.12事件后，人们对于同类题材的关注不在少数。有关感动震撼等概念也自然在心里形成，但到达观影现场真正开始观看影片时，才发觉之前那些在心里浮现的概念显得如此浅薄。观影的过程已不单单是作为观众来观看，而是完全置身于其中，随着剧情的发展而感动，落泪，揪心，紧张以至于到达尾声的宽慰。
影片以摩步旅进入映川灾区为主线，通过不同关注角度展示了一场灾难的毁灭性，同时再现了地震那一瞬间地裂山崩的自然界狰狞面目。而身处震中的人们，也在这一瞬间展示了对于生的期望以及迸发出对生命价值的尊崇。任何人都知道生命是宝贵的，而当你在瞬间需要在自身与旁人的生命之间做出取舍时，有太多的人做出了牺牲。用自己的性命和鲜血浇灌更多生者的希望。在他们张开臂膀的那一刻，生命的价值早已超越了一呼一吸之间的轻薄分量，而是用最后的力量诠释了人性中的良善。
英雄一词是从小被教育体系灌输的关于解放军战士的形容词，楷模同样令人感到高不可攀，玄乎其玄，模糊的称谓在不久前还仅存于概念之中
2008年五月十二日，中国四川汶川发生了特大地震，这是这部电影的背景，想一想那时的我十二岁，已经对这件事感触很深了，但这次的观影再次拉起了我的记忆，因为是我们全中国人的共同经历，所以现在来看依旧是感触颇多。
影片的开头我看到的是汶川是一个多么平凡又幸福的地方啊，每个人对生活都有着期盼，请到婚假的女老师是多么的幸福，校园里的学生又是如此的有活力，母亲带着新生的孩子在热闹的超市，老太太手里的樱桃又是多么的鲜红，是这样一个充满生命，活力满满的地方
《惊天动地》明白为什么总说“军人优先”
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