电影很好看，推荐经历过音乐学习的同学们都去看看。
我自学了好几年木吉他和电吉他，也学过架子鼓，女朋友是音乐专业的勤奋学霸，可以说我们看这部电影有着相对充分的经历准备，以产生发自肺腑的感想。以下若干议论我想谈一谈。
Fletcher的矛盾、功与过
好的故事片贵在真实，因为真实的矛盾冲突往往不会给观众一个简单易懂的答案，观众得自己消化自己思考。各位看豆瓣这里的影评每一篇的观点都受到争议就该明白了，爆裂鼓手这片子没直接告诉我们Fletcher的教育理念究竟成不成功：你说他凶恶暴虐精神分裂唯利是图愧为人师，但Andrew的进步最终使得他可以叫板老师；你说他虽然使用粗暴的手段但最终培养出了个天才学生，Andrew从身到心的伤痕累累也是不争的事实。是励志还是批判？我认为这几乎是一部伦理电影，于是没有定论。毕竟连每一个人参与艺术学习的动机也是不同的，有人追名逐利，有人渴望登峰造极，也有人只是想获取单纯的快乐。本身这几种动机都未必互相矛盾；但有人逼着你只能选择一种，那就是他的不对了，特别是当他另有目的或者手段不干净的时候
反对或者痛斥弗莱彻的人，估计有90%不太懂现代教育学方法。
推崇和赞同弗莱彻的傻逼们，肯定100%不懂现在教育学方法。
这部电影值得所有人都看看，尤其对其中的教育手段，我一定要提醒大家注意的是：
弗莱彻导师全程只有逼迫，没有干货。
逼迫是最低劣的教育手段，任何一个傻逼都会使用，而且对此得意洋洋侃侃而谈，所以网上有很多人赞同弗莱彻，说对人不能鼓励，不能放松，要严格，要打压，要管好，甚至有些自虐的家伙，说希望有人管着自己，对自己严格，带自己赚钱成功。
说实话
爆裂鼓手：欲练此功，必先自宫；若不自宫，亦可成功
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