当巴斯光年知道自己不能飞时，
我哭了。
欢迎来到残酷的真实世界。
这不是给小孩看的，是给成年人看的寓言。
很晚才看到这部影片，看过之后不得不深深佩服迪斯尼、皮克斯的超凡创意。这部电影对于成人的意义要远大于其对于儿童的意义，强烈建议童年看过的 朋友等到成年再看，从政治方面去解读本片，我发现这部电影内涵深刻。
先谈剧情，牛仔是小主人最喜爱的玩具，同时他也是所有玩具的领袖，后来小主人有了新玩具巴斯光年，而牛仔的地位也被他取代，心怀不满的牛仔暗算了 巴斯光年，把他推出窗外，其他玩具对牛仔的不良行为非常不满，也将其驱逐出去
很不错的电影。动画片比真人片更能体现细节，展现一些在现实生活中无法表现的东西与细节。编剧很有创意，小时候父母会给我们买各式各样的玩具，还会给玩具配音逗我们玩，我们也会跟玩具一起玩。编剧赋予了这些toys说话的权力，并让她们拥有了自己的世界。是啊，我们如果从玩具的视角来看世界，世界会非常有趣的！
喜欢动画片！！
把《玩具总动员》3部都看完了，不错！真的很可爱，让人发自内心的开心。呵呵，我也想玩玩具了。。与他们一起玩耍，皮克斯动画很不错！一部部地看。。呵呵。。
很震撼迪士尼或者梦工厂能够把动漫拍的如此的优秀，每个动漫都是一个小小的创意，特别小。但是就很温馨，非常的温馨。很遗憾现在才知道Buzz Lightyear，小时候别的小朋友口口相传的动漫人物原来出自玩具总动员，内心突然听到的时候有些窃喜。我想对于Buzz Lightyear虽迟但到，弥补一下童年的遗憾。看着会动的玩具，觉得大自然中的每一个物件是不是都是有生命的，只是他们不会言语罢了。警长本来是大家心目中的leader，结果当一个更优秀的玩具来的时候，取代了自己的位置，难免心里会别扭，会纠结
我依稀记得曾经有一本彩色漫画，里面全描绘了这部动画电影的剧情。我好像曾经拥有过它，之后被丢弃了。但又好像是图书馆里借的。总之，我忘了。
就连究竟有没有完整地看过这部电影，我都不能确定。我只记得，脑海中的有些画面，貌似不是由图片连接一起，是视频画面的直接映像，我只能记得这么多。
那时候，我很小，是在读幼儿园还是小学低年级呢？我也不能确定。但我更愿意相信是幼儿园(如果自己8、9岁还看玩具总动员，我当下内心突然涌现出不能接受的之感)。
但想起那图书馆，我又有了一种舒心的感觉。记得是在一楼大门进去的左边，室内有两座高大的承力柱，内墙是蓝色的。以前我曾在这栋大楼里学过画画和书法，貌似是下午3点多才去，步行去的，4、5点就下课了。课后偶尔能去一趟图书馆。那时候我不太会表达，也分不清什么是喜欢，什么是不喜欢，或许那时候也没觉得去图书馆是多好的一件事。总之，应该不是每次下课都能去。
想起图书馆，我只记得每次都被奶奶或母亲叫着“要回家”，但好像也才看了半个来小时而已。但现在这种舒坦的心境，让我觉得
作为皮克斯的第一部长篇动画，1995年《玩具总动员》的上映，奠定了皮克斯对动画艺术创造的风格与野心——耀眼的3D技术呈现，将电影技术完美融入动画，拍摄出一部儿童和成人都无法忘记的动画电影。
一、裹着玩具外衣的成人世界（从情节和形象看）
《玩具总动员1》的故事包含三个世界：玩具的世界-孩童的世界-成人的世界。以玩具的世界为核心，和孩童的世界形成二元对立，形成主客一体的形式，但它的内在隐喻性要比儿童世界复杂，是一个真实的成人世界展现。
【玩具总动员】如何面对自己的平凡
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