看罢此电影，觉得有些东西很触动人的灵魂。
记得英语老师在课上说过，这部电影挺枯燥的，但看过之后，我十分觉得比她上的英语课要。有趣得多得多。亦或许是她怕我们看过之后，觉得她和电影中的英语老师差距太大吧。其实我一直很喜欢那样的老师，亲切和蔼，似乎又能洞察人的心思，能够深切的了解自己的学生并且理解之。而不像某些自以为是的家伙，自认为自己恪尽职守，却从来不知道自己的学生需要的是什么，因材施教在何方呢？
在一所死气沉沉的学校里，有一个不安分的老师；在一群被期望很多的孩子的心里
Seize the day，make your lives extraordinary
——Dead Poets Society
前几天高考刚刚结束，看看整个社会对其关注程度，说疯狂（insane）都不为过。看着那些所谓的高考语文作文题，几乎都是那么高高在上，要求可怜的饱受摧残学子讨论远离生活的“人生”，不禁深深对那些可怜的学生感到同情。也同时为这个荒谬的制度感到悲哀，当然，更为悲哀的是，如此荒谬的制度冠冕堂皇地存在了几十年，还将继续荒谬下去，贻害着更多原本处于黄金年代学子的青春。
（可以参考：
当人们拼命用“有”来估算“无”，以“生”来度量“死”，一切不过是无限接近却永不可达到的虚拟。但诗歌，却在字里行间呈现了拥有与失去，生命与死亡的真实状态，只待人走入那一片丛林，去体验和发现。
该片中反复出现的一段：
I went to the woods because I wanted to live deliberately.
I wanted to live deep and suck out all the marrow of life！
To put to rout all that was not life.
And not, when I came to die, discover that I had not lived.
我步入丛林，
因为我希望生活得有意义，
我希望活得深刻，
汲取生命中所有的精华，
把非生命的一切都击溃，
以免让我在生命终结时，
发现自己从来没有活过。
这是我第三次看这部校园青春剧。Robin Willams饰演的英文老师具有点燃学生的魔力，一个个被传统和纪律所束缚的俊美少年在他的引导下释放出隐藏在内心的激情和活力。在新旧理念的激烈碰撞中，一个年轻的生命决然弃世，将梦想延续到了死亡的领土，有如殉道般壮美和凄凉。苏格兰风笛已响，火种留在了人间：想要光明，就得燃烧。
“手里的石头攥成了黄金
怀里的鲜花抱成了武器
我站成了一个巨大的敌人
我不是一个人
不只是学了一生的夜莺唱唱风中的挽歌
看呀，从我怀里正不断挣脱出汹涌的海燕”
说起现实主义，似乎更偏带一股可鄙的、行而下的意味——象征着满目疮痍的真实和无力抗拒的外力；而浪漫主义，则叫人仰戴蓝天和朝阳，是麋鹿与乌鸦、花的红、海的蓝，对美的孩童般的向往。可是——浪漫主义总是在鲜血淋漓的现实前落败：一个人如果十四岁时不是浪漫主义者，那他一定庸俗得可怕；如果他到四十岁时还是浪漫主义者
死亡诗社：好奇被安稳推下了悬崖，却又在低谷里开出了花
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