The art of getting by讲述了一个高三学生如何找回做homework的意义的故事。这是我最近一段时间来看到过的最匪夷所思的主题。。。深入了解之后，我明白了导演其实是想阐述一个关于正处于迷惘期的青春少年在经历了初恋，家庭变故之后心理成长的故事~我们每个人都有过叛逆迷惘的青春期，但是每个人都会在某一个时间点里突然醒悟，学会长大。要学会承担，懂得生活的意义，尽管有时候真实的生活just like shit，但我们仍然要勇敢地去面对，为了所爱的人，努力地生活下去。。。
佛莱迪.海默弟弟几年不见被拉长了很多。。。可是依然很萌！Thanks God！还好他没有长残~虽然在片子里说着一口标准的美音，却依然改变不了他骨子里的英伦气质。。。和可爱的艾玛妹妹搭配在一起，真是相当养眼~嗯。。。最近我口味变淡了，开始走文艺小清新路线了。
成长的路上，总会有来自各方的困扰。而其中最大煎熬，我想是源于自己的内心。但不要害怕，漫漫旅途，总有人会与你同行，你们互相扶持，分享勇气，挣脱成长的枷锁，自由起飞。这一历程，是我们终将要完成的青春作业。
《家庭作业》这部电影，一开场就套牢了我。仅仅是因为乔治干净的声音和单纯缺乏热情的英伦外表。没错，就是这样简单的理由，而这个故事也证明了我直觉的正确。
乔治蓝色的眼睛，散发着艺术的星光。虽然还没找到创作的方向，但他在课本上的涂鸦，就已经证明了他的天赋。他深邃的酒窝，慵懒而虚幻，展示着他的自我评价，“我是懒虫中的战斗机”。的确，乔治从来不写作业，让老师和家长费尽了心思。他的愤世嫉俗，无谓的生活态度，也让他始终一个人。这并不是因为他不爱学习，而是因为他那个聪慧而敏感的心发现了一个重要的问题，却找不到答案:世界越来越糟糕，每个人终会死去，既然结局已经注定，那这些执着与联系又有何意义？
直到莎莉进入了他的生命。莎莉是一个学霸校花，个性开朗，朋友众多，这显然与乔治不同
在急需治愈系的时候偶然看到这部电影，显然也是冲着Freddie highmore去的，一开始还把他记错成ET里那个小男孩。。。影片的调调在第两分半中的片头音乐中就定下来，马上就想到看完要去搜它的原声碟。
Freddie在里面为什么总是让我想到萌版的NATE，唯美系的爱情总是让我觉得娃娃脸的Freddie比我想象的高很多，以至于看到EMMA看着他含情脉脉的时候总是像在翻白眼导致想要沉浸在里面的氛围全无。
之前我一直认定自己人生中最想了解的人物性格就是英伦摇滚乐团和服装设计师，现在看来还要加上抽象派艺术家这一行当。因为自己实在是才疏学浅无法理解那些画布上毫无规则线条想要抒发的东西。曾经做过一个测试，结果是具象思维主控了我的大脑，这也可能是我出现上述问题的原因。看过梁文道的开卷八分钟，他说，能够阅读的人也是要靠运气的，第一要有探索的兴趣，第二要有从小受过良好的修养。这个原理放到任何艺术门类应该都能适用。
不是御姐的女生也会对正太有莫名其妙的好感
在推荐和力荐的两个按钮间犹豫了一下
力荐是我所欲，即主观
但推荐似乎更符合对外口径，即客观
因为我所欲并非所有人所欲。这就是男主角George的生活状态
I have better things to do with my time
but what it is ？ i don't know.
George富有天赋，无时不刻都在涂鸦
而他明白这些涂鸦对他来说毫无意义，虽然富有天赋，但我不知道该拿它们来做些什么，潜台词是似乎做什么都是浪费，因为周遭一切皆平凡而短暂，看上去并无吸引人之处。
我想起我曾摘抄过的一句话
"我整日游荡在田野之上，找不到一件值得一干的大事。"
我不知道这种情绪是否在每个人脑子里出现过，至少它曾深深让我相信过。
Emma饰演Sally，非常合适，她很漂亮迷人，在顶楼抽烟让她有些另类，但她是否美和特别到像George心中所想的''BETTER THINGS'' ?
George，很慢热，对homework时这样，对女孩也是这样。
我觉得很有趣，他的每个问题都非常诚实。
我为什么要做这一切？我觉得这一切都毫无意义。我爱Sally么？我有点疑惑。
主题很简单：成长。
风格来说小清新，男主角影片中的气质完美反映出了中学生的单纯，胡思乱想，还没有经过一些事情，但总爱考虑很深，以为自己的世界就只有自己，“we live alone ，we die alone，everything else is just an illusion。”
青春时我们总会感觉到孤独，没人懂自己，时不时被负面情绪所笼罩，不愿意说话，总是提不起劲，甚至有些烦躁。
但是我们遇到了某人，或者说让这个人住进了你的心里，为了她，你有所改变，不想让她失望，开始了解到生命中的一些简单的美好，和她呼吸过一团空气，晒过同一缕阳光，努力让自己做的更好，心中默默许下一些愿望，也许一个从来没实现过，还在等待。
看过后我还有一个跑题的感受吧，自信。要对自己自信，小露下身手就会让人印象深刻。
我们就这么“矫情”的过下去了，一天，不知道是人找事还是事找人，总之生活中有了一些变故，念想的“背叛”、自尊心受辱，开始懂了动了奋斗，对生活充满了想象，有那么一点好奇心，会这么想了，“我到底有多大能量？会干成什么事情？”
一些人让事情发生
电影开始从弗莱迪海默的视角切入，塑造了一个特别的青春期男孩，他在由死而生的哲学观念之下否定了有关于自己当下生活的所有意义，最突出的表现就是拒绝完成学校的学习作业，不融入学校整体环境。照着这样的逻辑发展，我们必将在影片中看到的是一个很暴戾，总是做一些极端违规行为的男孩。但是弗莱迪海默饰演的George首先是通过涂鸦来抒发自己内心细微多变的情绪，其次是对待学校的老师、校长、同学以及母亲与继父的态度，都是正常的，并且毫不掩饰地表达自己拒绝完成作业这一行为背后的原因。所以
【家庭作业】anything is possible
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