《阳光灿烂的日子》，据说是一部“文革”影片，表现的是在那个时代特有的不安与暴力。或许吧，对于文革那个时代并不是非常了解，也不想加入过多对于时代背景的固有观念的植入，只是心无杂念的通片看完，品味它留给我的些许镜像。
首先是背景。还是不能免俗的提到背景，时间背景以及空间背景。如所有人所说的一样，那个特殊的时代是故事发生的必然条件。有一点历史常识的人都或多或少了解那样一个年代，一个词是必不可少的：“动荡”。所有史实中都会出现这个词来形容那些疯狂的日子。然而影片却并没有涉及到狂热的人群，镜头里出现的似乎都是很安静的夏天，只有主人公——马小军和他的朋友们在青春的躁动不安里肆意妄为。没有游行、没有批斗、没有政治口号，只有大院里那明晃晃的太阳、郁郁葱葱的树、蝉鸣以及汗水。影片除了有数的几场在学校、吃饭、看电影、打架的戏意外，并没有特别多出现过其他人，仿佛开篇马小军的父亲走时那人山人海的送行人群都随着他一起走了，世界便只剩下了马小军和他的同伴们。于是，这些乳臭未干的毛头孩子们变成了“王”
影片是由马小军的第一人称来叙述这段童年回忆，贯穿影片全过程的是姜文的画外音，它架设了全部的故事逻辑和背景，并在最后的结尾以口述的方式告知观众所有孩子的结局。
从影片的内容上分析，关于马小军是否先认识的米兰是本片最大的一个逻辑问题，到底是马小军先认识的米兰还是刘忆苦？影片其实在接近尾声的时候告诉了我们答案，刘忆苦先把米兰带到大院来玩，马小军才真正认识到了米兰，他和米兰根本就不熟，但是因为喜欢米兰所以把回忆润色了一遍，是他开了米兰家的锁认识了米兰又在街上堵住了米兰认她做姐姐
导言
1995年上映的《阳光灿烂的日子》是姜文作为导演的处女作，讲述了文革时期北京军区大院里一帮孩子整日沉溺于玩闹、打斗，放肆青春、爱情萌芽的故事。马小军与米兰的关系是影片的主线。回忆式的意识流动构成了影片的叙事主体，《阳光灿烂的日子》是一部姜文个人主观意识极强的影片，风格化特征鲜明。
“那时候好像永远是夏天，太阳总是有空出来伴随我们，阳光充足太亮，使得眼前一阵阵发黑。”[[1]]影片开头就告诉观众，故事发生在盛夏，阳光围绕着整部影片，青春激情和萌发的荷尔蒙就像阳光一样热烈
（这是我在学校的百书百影的作业）
这是我第二次观看《阳光灿烂的日子》，最早的时候是初中看的，后来高中老师与我提起了它，依稀只记得气球、烟囱、浴室、游泳池，决定此后有机会要再看一遍。我并没有仔细地拉过片，因此只得靠着自己的记忆大概说些零散的片面的想法。
我十分喜欢这部影片，不仅是由于它情节细腻，更是因为它所运用的多样的镜头语言。我将分别来阐述。
影片的剧情是围绕着马小军、他的朋友、米兰、以及他所处的70年代中国环境所展开的
《阳光灿烂的日子》选择发生在那个时代但又好像与那个时代无关的人生上，让我们看来更像一次奇迹。
全片的暖色调配合马斯卡尼的《乡间骑士》，感觉真的就是一个骄傲的少年，无忧无虑，那些所谓的惆怅到老了看来不过就是小小浪花，还很漂亮！
骄傲的少年，我特别愿意用这个短语。
2007年5月7日
我大概比较落伍，像《阳光灿烂的日子》这么经典的片子也是前几天才完完整整地看了一遍。葛大为同学说这部片子他一直没有看懂，因为他并没觉得有任何什么触动他让他深思的地方，他一点也不明白为什么我看完后激动得想哭。
这其实不是一个我经历过的年代，所以我所有的触动与颤抖，与那个疯狂的年代下压抑的情欲一点关系也无--大概和很多人看这部片子去怀念青春的情感不一样吧。影片的一帧帧画面一直是平静地在我眼前穿梭而过，直到马小军与刘忆苦在老莫为米兰打起来，成年马小军的哈哈大笑声在旁白中响起的时候，我才真正为这个片子而震撼。
“我不断发誓，要老老实实讲故事，可是说真话的愿望有多么强烈，受到的各种干扰就有多么大。我悲哀的发现，根本就无法还原真实，记忆总是被我的情感改头换面，并随之捉弄我、背叛我，把我搞的头脑混乱，真伪难辨。”
原来一切都不过是我们脑海中认为的样子。什么事实什么真实，一切回忆不过是我们脑海中为了各种内心的需求而美化过的东西，多么残酷的真理。呵，这么看来我似乎有点唯心主义啊
“阳光灿烂的日子”值得回味！我们每个人，都是时代洪流里的傻逼
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